【典中点】2017春沪科版八年级物理下册教案:9.2阿基米德原理(方案2)
【内容简介】教学目标
1.通过边学 边实验,使学生知道什么是浮力,引导学生学会用“称重法”测浮力,并用实验“发现”阿基米德原理,探索浮力的大小与哪些因素有关。
2.培养学生设计和动手实验,观察和分析实验现象,概括和总结实验结论,以及探究物理规律的能力。
3.通过边学边实验的探究性学习,增强学生学习物理兴趣,培养学生实事求是的科学态度和良好的学习 习惯。
重点:浮力 概念,阿基米德原理
难点:1.探索阿基米德原理的实验设 计及操作过程。
2.对阿基米德原理的理解。
教具:盛水(盐水)烧杯,重物,乒乓球,弹簧测力计,溢杯,小烧杯、( 每2人一组)铁架台,有关投影片等。
教学过程:
一、引入新课
问:在操场上踢足球时一不小心把球踢到了河里,球就能漂浮在水面上,它受到什么力的作用?
二、新课教学
(一)1.举例说明生活、生产中有哪些物体受到浮力,
2.学生边学边实验,感受浮力的存在。
问 题1:物体浸没在水或盐水中时是否受到浮力?方向如何?能否用测力计来测量其大小?
分析学生设计的实验步骤:
(1)物体在空气中的重为 ___________N。
(2)把重物浸没在水中或盐水中,弹簧测力计的示数为_________N。
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:【典中点】
审核人员:czwlzx
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