【内容简介】1.了解能量的初步概念。 2.知道什么是动能及影响动能大小的因素。 3.知道什么是势能及影响势能大小的因素。 　　　探究动能大小与什么因素有关 ●自主预习: 阅读课本第67面、68面和69面内容，完成下面问题： 1.一个物体能够做功，这个物体就具有 能量 ；一个物体能够做的功越多，表示这个物体的 能量 越大。 2.列举有能量的物体： 被拦河大坝拦住的河水、从山上流下的瀑布 。 3.物体由于 运动 而具有的能，叫做动能，一切 运动 的物体都具有动能。 ●小组讨论： 现象： 1.静止的子弹没有杀伤力，而高速射出的子弹具有很大的杀伤力； 2.你能用手接住一飞来的乒乓球，但你不敢也不能用手直接接住一个飞来的铅球。 探究：影响动能的大小与什么因素有关 观察: 出示斜槽，并演示钢球从斜槽上滚下，在水平桌面上撞击木块，使木块移动了一段距离。 猜想：动能的大小与物体的 速度 有关， 速度 越大，物体的动能越大。 动能的大小与物体的 质量 有关， 质量 越大，物体的动能越大。 实验：①将 同一 钢球，从斜面 不同 高度滚下，观察钢球将木块推动的距离。木块被推动的距离大的，说明钢球对木块做的功 越多 ，钢球的动能 越大 。实验说明：从不同高度滚下的钢球，具有不同的 动 能。进一步说明：物体的动能与 物体的运动速度 有关， 速度 越大，物体的动能越大。 ②换用 不同质量 的钢球，从 同一 高度让其滚下，让学生观察钢球推动木块的距离。从而得出结论：运动物体的 质量 越大，动能就越 大 。 结论：影响动能大小的因素： 速度 和 质量 。在质量相同时，物体的速度越 大 ，动能越 大 ；在速度相同时，物体的质量越 大 ，动能越 大 。 问题： ......... ?