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【课堂导练】2017年春人教版八年级物理下册课后拓展训练题:9.3大气压强(两课时)
【内容简介】
第1课时 大气压强及其测量
1.大气压强的产生原因:(1)空气受到重力作用;(2)空气具有流动性.
2.大气压强的测量方法:转换法(或间接测量法).
(1)托里拆利实验是利用大气压强等于玻璃管内水银柱的压强的原理来测量大气压强的.
(2)在实验室里,我们常利用p=F/S的原理,利用弹簧测力计、刻度尺和吸盘(或注射器)等器材粗略测量大气压.
不能利用公式p=ρ气gh气计算大气压强,这主要是因为大气的密度分布不均匀.
【例】关于托里拆利实验,下列说法正确的是( )
A.使用的玻璃管越粗,管内水银柱越低
B.玻璃管倾斜后,管内水银柱变高
C.只有玻璃管竖直时才能测出大气压的值
D.如果管内混入少量空气,管内水银柱的高度会变小
【分析】在托里拆利实验中,当外界大气压保持不变时,无论玻璃管是变细、变粗、变弯、放斜都不会影响到玻璃管内水银柱的高度.若玻璃管内混入少量空气,则管内水根柱的高度将会变小.若玻璃管破裂,则管内水银柱上方和下方受到的大气压互相抵消,水银柱就会由于重力的作用而下降,最终,管内外水银面相平.
【答案】D
【方法归纳】在托里拆利实验中,若玻璃管内混入了少量的空气,则管内空气所产生的压强p气、管内水银柱所产生的压强p液和大气压p0之间的关系是:p气+p液=p0.
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资料格式:doc
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资料作者:【课堂导练】
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