【内容简介】 课时1 力、重力 知识梳理 1．力是物体对物体的作用。一个物体不能(选填“能”或“不能”)产生力，有力必有受力物体和施力物体，物体间力的作用是相互的。 2.力的作用效果是：力可以改变物体的运动状态，力还可以改变物体的形状。物体运动状态改变包括运动的快慢和运动的方向发生改变。 3．力的三要素是大小、方向、作用点。 4.相互作用力是指分别作用在两个物体上，大小 相等、方向相反、且作用在一条直线上。 5．物体由于地球的吸引而受到的力，叫做重力。重力在物体上的作用点叫做物体的重心。重力的方向是竖直向下的。重力的施力物体是地球。 6．物体所受的重力跟物体的质量成正比。重力用字母G表示，质量用字母m表示，则重力的计算公式为G=mg。 7．物体所受的重力与物体质量的比值是g=9.8 N/kg，物理意义是在地表附近，质量是1 kg的物体所受重力是9.8 N。 考点典例 考点1 对力的理解、受力分析 【例1】 关于力，下列说法正确的是( ) A．一个物体也可以产生力 B．力只能使物体形状发生改变 C．施力物体同时也是受力物体 D．一对相互作用力的大小可能不相等 【思路分析】力的作用是相互的，是同时发生在两个物体上的，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上；力的作用效果可以改变物体的运动状态，也可以使物体发生形变。 【答案】C 【例2】 用细绳的一端系在桌面上的长方体上，竖直向上拉细绳的另一端，如图2.1-1所示，关于长方体受力，下列分析最全面的是( ) 图2.1-1 A．重力和拉力 B．重力和支持力 C．重力 D．重力、拉力和支持力 【思路分析】分析受力先重力，后弹力；因为在地球上物体都要受重力，弹力我们常见的就是拉力和支持力；分析受力还应注意找施力物体，每个力都能找到它的施力物体。 【答案】D 考点2 重力的方向 ......... ?