高邮市车逻镇初中八年级物理导学案:6.3物质的密度(苏科版,无答案)
【内容简介】【学习目标】
1.体验科学探究的过程,了解科学探究的重要特征,体验科学探究所带来的乐趣。
2.通过探究理解密度的概念,知道密度是物质的一种物理属性;知道密度的单位以及换算关系,了解常见物质的密度的大小。
【预习探学】
1.体验科学探究的过程,了解科学探究的重要特征,体验科学探究所带来的乐趣。
2.通过探究理解密度的概念,知道密度是物 质的一种物理属性;知道密度的单位以及换算关系,了解常见物质的密度的大小。
【合作互学、交流助学】
引入:1.这里有铜丝、铁丝、铝丝、一杯水和一杯酒精,你能把它们分辨出来吗?
2.说明你是怎么分辨的?(根据物质的颜色、气味、软硬等不同的特性来区分)
3.你是如何区分外面涂有同样颜色塑料块和铁块的?
(一)活动6.2探究质量与体积之间的关系
①发现并提出问题:物体的质量与体积之间有什么关系?
②猜想与假设:
列举一个支持你的猜想的经验实例:
③实验与测量:分组活动,并将测得的数据记录在课本的表格中。
④交流与讨论:铁块的体积增大 倍,它的质量也增大 倍,质量和体积比值
铝块的体积增大 倍,它的质量也增大 倍,质量和体积比值 .
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:苏科版
适用地区:江苏
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资料作者:车逻镇初中
审核人员:czwlzx
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