【内容简介】【复习目标】 1．知道温度的概念，知道温度计的原理、构造，会正确使用温度计测量温度。 2．知 道熔化现象和凝固现象，知道熔化过程吸热，凝固过程放热。 3．了解晶体和非晶体的区别。 4．知道汽化现象和液化现象，知道汽化现象的两种形式：蒸发和沸腾，知道汽化过程吸热、液化过程放热。 5．知道什么叫升华、什么叫凝华，能够解释常见的升华、凝华现象，知道升华过程吸热，凝华过程放热。 学生自主完成学生用书中的 知识梳理，并要求熟记基础知识。 方法指导：判断物态变化的类型的一般方法：(1)确定物态变化前，物质是什么状态；(2)确定物态变化后 ，物质是什么状态；(3)根据变化前和变化后的状态确定物态变化的种类。情景导 入　生成问题 对照复习目标，回顾本章知识要点，想想自己对哪些知识的掌握还不够熟练？(自主梳理知识，构建本章知识结构图) 自学互研　生成能力 知识板块一　温度和温度计 1．如图所示， 甲是体温计，乙是实验室 用温度计，它们都是利用液体热胀冷缩的性质制 成的。可用来测沸水温度的是乙；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体 温计上有个缩口。 知识板块二　物态变化的识别与辨析 2．我国属于缺水的国家，污水净化有重要的意义。如图所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先汽化再液化。(均选填物态变化的名称) .......... ?