【内容简介】第2节　内能 学习目标 1.了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。 2.知道热传递可以改变内能。 3.知道在热传递过程中,所传递内能的多少叫做热量,热量的单位是焦耳。 4.知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。 自主探究 1.构成物体的所有分子,其热运动的　　　和　　　的总和叫做物体的内能。 2.物体的内能与物体的　　　　有关,物体温度越　　　　,内能越　　　　。 3.改变内能的两种方式:　　　　和　　　　。 4.在热传递过程中,传递　　　　的多少叫做热量,热量的单位是　　　　。物体吸收热量时内能　　　　,放出热量时内能　　　　。 合作探究 一、内能 知识回顾: (1)物体由于　　　　具有的能叫做动能。决定动能大小的因素:物体的　　　　和　　　　。 (2)物体由于　　　　而具有的能叫做重力势能。决定重力势能大小的因素:物体的　　　　和　　　　。 (3)物体由于　　　　而具有的能叫做弹性势能。决定弹性势能大小的因素:　　　　。 (4)一切物体的分子都不停地做　　　　。分子运动的剧烈程度与温度有关,温度越　　　　,分子运动越　　　　。 思考讨论: (1)运动的篮球具有动能,运动的分子具有动能吗? (2)树上苹果由于地球的吸引而具有势能,分子间的距离较大时,作用力表现为引力,分子具有势能吗? (3)被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能,分子间的距离较小时,作用力表现为斥力,分子具有势能吗? ........ ?