山东省德州市德城区二屯镇中学九年级《15.5串、并联电路中电流的规律》导学案(人教版物理)
【内容简介】【教学目标】: 1.探究串、并联电路中电流的规律;训练连接电路和使用电流表的技能。
2.科 学探究全过程的切身体验,领会科学研究的方法。
【学法指导】熟练连接电路,会正确把电流表接入电路,注意测量的电流值有什么规律。
【内容导航】通过连接电路-测量电流大小-分析实验数据-找出串并联电路电流的规律。
【课堂导学】
一 [合作探究]串联电路电流的规律:
(1)提出问题 :______________________________________________________?
(2)猜想与假设:______________________________________________________。
(3)设 计试验 :
1 设计试验电路图。
2 (具体实验环节看课本)思考:如何记录试验数据(设计表格)。
(4)进行试验(实验演示和观看视频相结合)。
注意正确使用电流表,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。
试验次数 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC
1
2
3
(注意:)1接线时要注意开关 必须处于断开的状态;
2不要出现短路现象;电流表要跟被测电路串联;
3电流表的接线要正确:不得出现反接; 4电流表的量程要选准;
5要进行试触;读数时要认清量程和分度值;
(5)分析归纳 :你觉得试验中有没有需要改进的地方,试验记录的数据有无失误?引导学生分析试验数据,得出结论。
(6)得出结论:___________________________________________。表达式:I1=I2=I3=……
二 [合作探究]并联电路电流的规律:
........
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:山东
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资料作者:孙爱华
审核人员:初中物理在线
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