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吉林省长春市农安县2015-2016学年八年级(上)期末物理试题(解析版)

ID:28565 2016年02月04日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】一、选择题(每小题2分,共24分) 1.词语“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”、“低”描述的是声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.速度 【考点】响度. 【专题】应用题;声现象. 【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大,振动幅度越小,响度越小. 【解答】解:“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大,“低声细语”中的“低”是指声音的响度小. 故选B. 【点评】解决此类问题要结合声音特征中的响度定义去分析解答.   2.在一根塑料吸管上钻几个孔,就能像笛子一样演奏,演奏时用手指按住不同的孔主要是改变声音的(  ) A.振幅 B.响度 C.音色 D.音调 【考点】频率及音调的关系. 【专题】应用题;声现象. 【分析】声音是由物体的振动产生的,笛子口琴等管乐器产 生的声音是由内部的空气柱振动产生的,短的空气柱产生高音,长的空气柱产生低音. 【解答】解:吹笛子发出的声音,是由笛子内部空气柱振动产生的;用手指按住不同的孔,改变了里面空气柱的长度,从而改变了声音的音调. 故选D. 【点评】本题考查了声音的产生、音调的相关知识,属于声学中比较基础的内容,相对比较简单.   3.控制噪声是城市环保主要项目之一,下列做法属于在传播中减弱噪声的是(  ) A.市区内禁止机动车鸣笛 B.工人戴上防噪声耳罩 C.在汽车的排气管上装消声器 D.城市街道两旁种草植树 【考点】防治噪声的途径. 【专题】声现象. 【分析】减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声. ........ 下载word文档附件

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    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:不限

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    资料作者:农安县教研室

    审核人员:czwlzx

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