【内容简介】......学习流程： 一、引入新课： 演示实验：课本P68页“想想做做” 思考问题：灯泡的亮度为什么会变化？灯 泡变亮时 铅笔芯连 入长度怎样改变？ 二、自主学习： 1、书上68页想想做做：在电压不变的情况下，如何连续改变灯泡亮度的方法？ 解释：通过改变 __ __，使电路中的_____发生改变 ，从而改变了灯泡的亮度。 2、滑动变 阻器 （1）、原理：_________________________________________________ （2）、构造 ：瓷筒、线圈、 金属棒、滑片、接线柱 （3）、结构示意图：_______________________ （4）、电路图中的符号 ：______ （5）、滑动变 阻器铭牌的含义 “ 20Ω”____ ____________________________________ “1A”_______________________________________ 三、合作探究： 探究 活动一：引导学生完成教材P69页实验，了解滑动变阻器的使用(1)、要使变阻器中的电流和用电器中的电流相同，滑动变阻器应与用电器 联。 (2)、哪两个接线柱间的电阻是不变的？ 哪两个接线柱间的电阻最小，几乎为零？ 移动滑片时哪两个接线柱间的电阻会改变？ 、 、 、 向哪个接线柱移动时电阻会变大？ (3)、滑动变阻器共有_____个接线柱，每次使用接 个，共有 种接 法，滑动变阻器有效接法的原则是： （4）、为了避免电路中电流过大，闭合开关前应将滑片置于 位置。 ......... ?