【内容简介】.......学习流程： 一、引入新课： 创设情景：问题： 夏天时，天气比较热，家里面开启空调的时候， 房间里亮着的灯有时会突然暗一些。我们往往说是因为电压低造成的。那么，什么是电压呢？它的作用又是什么呢？我们又怎 么来测量电压的高低呢？ 二、自主学习： 1.电压的作用： (1)阅读教材P55第一段和看图6.1－1，了解“电压”与我们息息相关。 阅读教材“小资料”， 生产、生活中常用的电压中，我们应该知道： 一节干电池两极间的电压 ；一节蓄电池两端 的电压 ；对人体安全的电压 ；家庭电路的电压 。 (2)动手完成“想想做做”： ①小灯泡亮度一样吗？ ②现象对我们的启示是： ③要使一段电路中产生电流，它的两端就要有 ， 的作用是给用电 器两端提供电压。 2.认识电 压：阅读教材，知道电压的符号、单位。 　(1)电压的符号： 　(2)电压的单位： 　(3)单位换算： 1kV= ________V 1mV= ________V. 三、合作探究： 探究（二）电压表 的使用方法： (请你认真阅读课本５－６页“电压表的使用说明”，明确电压表的连接方法和读数方法，先自主完成下列问题，做完后小组内交流，并提出你们的疑惑 。） 1 电压表（测量电压的仪表）电压表的符号是 ，电压表的作用是 。 右图中是一个电压表，仔细观察： .......... ?