河南省濮阳市范县濮城镇中学2016届九年级物理上册导学案:13.2内能
【内容简介】........
教学流程:
一、引入新课:
装着开水的热水瓶有时会把瓶盖弹出来,推动 瓶盖的能量来自哪里?激发学生学习新课的兴趣,引入新课——内能。
复习机械能的知识。通过事例说明物体怎样才能具有动能、重力势能、弹性势能。要特别强调由于地球和地面上的物体相互吸引,才使地面上的物体具有重力势能。
二、自主学习:
阅读课本第7页—8页第1自然段,请回答:
1、什么叫物体的内能?内能的单位是什么?
2、内能与机械能有何区别?
阅读课本第8-9页,请回答:
4什么是热量?热量的单位是什么?
5、改变物体的内能的方法是什么?
6、什么情况下发生热传递?
三、合作探究:
内能含义: 。
讨论:一定质量的某物体的内能大小与什么有关呢?
活动(一):小组讨论“运动的物体因运动而具有动能,那么物体内部的分子在不停地做无规则的热运动,分子具有动能吗?物体因受重力而具有重力势能,因发生弹性形变而具有弹性势能,那么物体内部的分子间有相互作用力,分子是否也具有势能?”
类比得出内能的概念: 。
请学生阅读教材,小组讨论“物体的内能大小跟哪些因素有关?”
.........
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:河南
文件大小:0.00B
资料作者:濮城镇中学
审核人员:初中物理在线
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