【内容简介】学习目标： 1 、认识水的三种物态，了解地球上的水循环。 2、了解水的汽化和液化、熔化和凝固、升华和凝华。 重点：经历水的三态变化的模拟情境。 难点：了解温度计的工作原理，学会使用温度计。 【预习导学】 议一议 【 尝试学习一】 常见的物态变化和温度的测量 一、水是自然界神奇的魔术师，它能发生非常多的变化，把我们这个世界装扮得多姿多彩。你知道自然界中的哪些现象是水变成的吗？查查资料，完成下面的问题。 1、（水变成的）自然界中的现象有： 、 、 、 、 等 。 2、水有_______、_______、_______三种状态。 3、水的三种状态之间会出现六种变化： ①从固态变成液态叫_______，如 的形成。 ②从液态变成固态叫 ______，如 的形成。 ③从液态变成气态叫_______，如 的形成。 ④从气态变成液态叫_______，如 的形成。 ⑤从固态直接变成气态叫________ , 如 的形成。 ⑥从气态直接变成固态叫____ ____，如 的形成。 二、我们把物体的___ ____叫做温度。 三、把手捂到温度计的液泡上，液柱会 ，这说明温度越高，液体的体积越____ ____（选填大或小），这就是 ___现象。这就是常用温度计的制作原理。 ......... 下载word文档附件