太和县第六中学八年级物理上册导学案:人教版《2.3声的利用》
【内容简介】导学目标知识点:
1、知道声能传递信息,也能传递能量。
2、辨别实际事例属于哪方面的应用。
3、了解现代技术中与声有关的知识的应用
导学方法:实验观察法、讨论法
课 时:1课时
导学过程
课前导学
1、听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递 ,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递
2、蝙蝠飞行时发出 ,这些 碰到墙壁或昆虫时回 ,根据回声到来的 和 ,蝙蝠第一确定目标的位置和距离,这种方法叫做 ,科学家根据这个原理发明了 。
3、B超向病人体内发射 ,同时接收体内脏器的 ,超声探伤对人体 伤害。
4、超声波清洗精密仪器时,超声波穿过液体并引起激烈的 , 把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体,,使用超声波是因为它产生的振动比可闻波更加 ;外科医生利用 除去人体内的结石。
课堂导学
提问:深海底的深度怎样测出?
测量方法:
1、通过这说明声音是可以传递 的
如:(1)医生通过听诊器来了解病人的病情,利用了声音 ;
......
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:安徽
文件大小:0.00B
资料作者:代绍扬
审核人员:czwlzx
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