【内容简介】1、【答案】A 【命题立意】本题旨在考查摩擦起电的知识，考查学生对摩擦起电现象的掌握。难度：较易 【解析】 A．梳头时塑料梳子摩擦头发，头发随梳子飘起来，这属于摩擦起电现象，符合题意； B．同种电荷相互排斥，属于电荷间的相互作用，不合题意； C．电源给用电器供电，属于电能的利用，不合题意； D．利用风力发电，属于能量的转化，不合题意； 2、【答案】C 【命题立意】本题旨在考查长度、质量、温度、速度的知识，考查学生对生活中的长度、质 量、温度、速度的估测能力。难度：较易 【解析】 A．跳绳的长度约为 2.5m，A 不合实际； B．体育测试专用实心球的质量约为 2kg，B 不合实际； C．人体的正常体温约为 37℃，C 符合实际； D．中学生 50m 短跑的时间约为 6s，速度约为 ，D 不合实际； 3、【答案】C 【命题立意】本题旨在考查噪声防治的知识，考查学生对交通标志牌的认识及对噪声防治的 方法的认识。难度：较易 【解析】 A．此图表示最高速度为 60km/h，与防治噪声无关，A 不合题意； B．此图表示承重质量最大 20t，与防治噪声无关，B 不合题意； C．此图表示禁鸣，是在声源处防治噪声的方法，C 符合题意； D．此图表示到北海的距离及最高速度，与防治噪声无关，B 不合题意； 4、【答案】B 【命题立意】本题旨在考查电磁波的知识，考查学生对电磁波的应用的掌握。难度：较易 【解析】WiFi 利用了电磁波中的微波技术进行信息传输，故 B 正确，ACD 错误； 5、【答案】B 【命题立意】本题旨在考查杠杆的知识，考查学生对杠杆及其应用的掌握。难度：较易 【解析】 .......... 下载word文档附件