【内容简介】一、备课内容 【本次教学目标】 1、 知识与技能 理解力是一个物体对另一个物 体的作用，知道物体间力的作用是相互的；知道力的作 用效果 培养学生初步的提出问题的能力，解决问题的能力和探究创新的能力。 2、 过程与方法 在比较中学会归纳、提炼、概括、演绎 【本节重点难点】 力的概念（重点） 力的作用效果，物体间力的作用是相互的。（难点） 【本次教学设计】（提要）： 新课引入 先设计悬念，激起学生求知欲，从而引出所要探究的内容“力”，再让学生看课文“？”后面的一段内容，再让学生说出常用“力”字的词及其意义。（接着让学生体验下面的过程） 1、学生紧握拳头。 2、同桌或后桌的同学互相掰手腕。 3、全班学生用力搬起课桌站立10秒钟。 让学生谈有什么感觉？引导学生说出原因。 ........ 下载word文档附件