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夏津实验中学初三物理《21.4越来越宽的信息之路》课时学案

ID:25555 2015年03月03日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】目标导学 目标及要求 1、 常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信。 2、 通过学习现代通信制式,了解科技带来的便利。 重点 难点 1. 重点:了解卫星通信、光纤通信、网络通信。 2.难点:了解卫星通信、光纤通信、网络通信。 学案内容 一、自主学习 (一)知识点一 微波通信。阅读课本P158部分内容:讨论 交流,思考如下问题. ①什么是微波? . ②思考为什么要建立微波中继站? (二)知识点二 卫星通信.阅读课本P159部分内容,讨论交流,完成如下问题. ①卫星通信是用卫 星作为中继站的通信方式,_______颗_____卫星即可 实现全球通信。 ②月亮是地球的卫星,能否用它做微波 中继站? ③同微波通信相比,卫星通信有哪 些优点? 点拨:同微波通信相比,卫星通信的优点有:①卫星通信的距离远,一颗同步通信卫星的覆盖距离相当于三百多个微波中继站;②卫星通信的路数多、容量大;③卫星通信不受地理条件和气象的影响,可获得高 质量的通信信号;④可以实现任意两点间的通信. (三)知识点三 光纤通信。阅读课本P160部分内容,思考如下问题. ①激光有哪些优点?       ;激光还有那些应用?       . ②以光为信息载体来实现通信,需要用到_________. ③在光纤通信中,光从光导纤维的 一端射入,在内壁上 ,从另一端射出. ④光纤通信的特点是什么? 通信容量大;通信中光沿特殊管道传播,不容 易受到外界的干扰不拍雷击,不受电磁干扰,通信质量好,保密性好. ........ 下载word文档附件

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    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:不限

    文件大小:0.00B

    资料作者:东海中学

    审核人员:初中物理在线

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