【内容简介】【整体构思】 1.理解牛顿第一定律的内容和含义 2.知道理想实验是科学探究的一种重要方法 3.理解惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质 4.知道一切物体在任何情况下都具有惯性 5.知道日常生活中的惯性现象 6.能分析惯性现象在生活中的利用和危害 【预习提示】 1.牛顿第一定律。 2. 惯性。 3.运动和力的关系。 4.控制变量法。 【教学流程】 一、学生展示 1.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律。又叫做______。 2.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以____的作用，力是___物体运动状态的原因。[来源:学科网] 3.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变。 4.正在行驶的汽车关闭发动机后，由于_________仍然向前运动，但汽车的速度将________（选填“变大”、“变小”、或“不变”）这是由于汽车受到________的缘故。 5.马路上的汽车突然启动时，站在车上的乘客将会________倾倒，行驶的汽车急刹车 时，站在车上的乘客将会向_______倾倒，这两个现象都是由于人有_______而造成的。 6.在航天飞 行器中处于失重状态的宇航员，其身体_________惯性。（没有/仍具有） 7.虽然物体不受外力作用的情况是不存在的，但是由于牛顿第一定律是建立在___________的基础上的，经过________而得出的，因而是正确的。 8.在平直轨道上行驶的列车车厢内，在水平桌面上放置一个小球，突然小球向前运动，这时列车是在____________行驶。（填“加速”或”减速”） ........ 下载word文档附件