【内容简介】 开心预习梳理,轻松搞定基础。 声现象 声音的产生:一切的物体都在 声音的传播:声音靠 传播, 不能传声 传播速度:声音在空气中的传播速度为 人怎样听到声音 骨传导{双耳效应 声音的特性 音调的高低与 有关 响度的大小与 和 有关 音色由决定 噪声 划分噪声的单位 减弱噪声的三个途径 减弱 减弱 减弱 声的利用 利用声音可以获得 利用声音可以传递{ 重难疑点,一网打尽。 1.大量事实表明,声音是由物体的 而产生的.通常我们听到的声音是通过 传播的. 2.有四个实验现象:不能够说明声音的产生条件的实验( ). A.将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花 B.吹响笛子,手指按住不同的孔,发出不同的声音 C.吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现 弯曲的图像 D.锣发声的时候,用手按住锣面,锣声消失 3.声音是靠物体的 产生的,在不同的介质中声音传播的速度 (填“相同” 或“不同”).声音在钢材中 ....... 下载word文档附件