大连枫叶国际学校初中校区八年级物理《1.3运动的快慢》学案
【内容简介】【学习目标】 1.知道什么是匀速直线运动。 2.知道匀速直线运的特点。
3.知道什么是平均速度。 4.会计算平均速度。
【学习重点】1.匀速直线运动的特点 2.平均速度的计算。
【学习难点】平均速度的计算
【自主学习】
1) 速度是反映物体______________的物理量,在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就___________;同样的道理 ,物体经过相同的路程所花的时间越短,速度____________。
2) 速度等于运动物体__________________________________.我们用符号_____表示路程,用符号_____表示时间,用符号_____表示速度,则计算速度的公式可以表示为_________,其中路程的单位是_______;时间的单位是_______;速度的单位是________.另外在交通运输中还常用________做速度的单位。
3) 速度换算:40m/s=__________km/h 108km/h= __________m/s
4) 常见物体速度:人(步行)=__________m/s 自行车=____ ______m/s
5) 物体__________________的运动叫匀速直线运动,因此,物体做匀速直线运动时其速度应该是一个_________,与路程的大小和时间的长短_______,所以不能将v=s/t理解为v与s成正比,与t成反比。
6) 平均速度是反映做_________运动的物体运动快慢的物理量,它只能对运动做________描述。变速运动可以用v=s/t来计算,s是物体通过的某 一段路程,t是物体通过这一段路程所用的时间,求出的v就是物体通过这一段路程的______ ___速度。
【合作探究】
1.假设一个物体1s能够运动1m,那么该物体的运动速为________,该物体1小时运动______km
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适用地区:辽宁
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资料作者:孟祥瑞
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