邯郸市涉县第三中学八年级物理《4.6神奇的眼睛》导学案(教科版)
【内容简介】
课堂预习
1.眼睛是一架活的 .一般照相机的镜头是可以 的,以便使像更清晰地成在 上。
2.青少年正处在身体发育阶段, 好像一根根小皮筋,长期处于拉紧状态,就会减弱它的 ,是它对晶状体的调节能力减弱,发展成为医学上的 “ ” ,如果时间久了,就真的变成 了,那时只能戴 矫正了。
3.近视眼是由于晶状体太厚,远处物体的像落在视网膜 (填“前”或“后”),而看不清远处的物体.远视眼是由于晶状体太 ,近处物体的像落在视网膜 (填“前”或“后”),而看不清远处的物体.
4.图中是人眼晶状体调节光路图,其中描述正常眼的成像情况的是 ,描述近视眼的成像情况是 ,描述远视眼的成像是 ,描述矫正近视眼的方法的是 ,描述矫正远视眼的方法的是 .
当堂训练
知识点1 神奇的眼睛
5.人用眼睛观察一个物体,例如观察一棵树,其光学原理就像一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样. 就相当于图中的蜡烛,人眼睛的 就相当于凸透镜,视网膜就相当于光屏.
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:教科版
适用地区:河北
文件大小:0.00B
资料作者:涉县第三中学
审核人员:初中物理在线
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