南京市金陵中学河西分校2014-2015学年八年级上学期国庆自主学习情况调查物理试题(解析版)
【内容简介】一、选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)
1.关于声音的说法不正确的是( )
A. 俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
B. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C. “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
D. 用超声波清洗钟表等,说明声波能传递能量
考点: 音调;声音的传播条件;音色;声与能量..
分析: 此题是考查声音的传播与声音的三个特性以及声音的应用.
解答: 解:A、“墙”是固体,隔着墙可以听到声音,说明固体也能传声,所以A正确;
B、“震耳欲聋”主要说明声音大,所以指的声音的响度大,所以B错误;
C、通过音色可以来辨别不同人及乐器,所以C正确;
D、声波能传递能量,将钟表清洗干净,故D正确.
故选B.
点评: 此题是比较简单的一类题目,但是考查的知识点比较全,几乎涉及达到了声现象的全部知识点.
2.(2分)码头上轮船的汽笛声能传得很远,是因为( )
A. 汽笛声音调高 B. 汽笛声音色好
C. 汽笛声响度大 D. 汽笛声传播的速度大
考点: 声音在不同介质中的传播速度;响度..
专题: 应用题.
分析: 码头上轮船的汽笛声能传得很远,是由于汽笛声的响度大;不是由于音调高,更与音色无关,声音传播速度与介质有关,与发声体无关.
解答: 解:A、若是因为音调高,那么此声音听起来会非常刺耳;故不是由于音调的因素;故A错误;
B、音色由发声体本身决定,无论汽笛声传播得远和近,其音色是不变的;故B错误;
C、由于汽笛声的响度大,传播距离就会很远,使远处的人能听到;故C正确;
D、声音的传播速度与介质有关,同种介质中,声速是不变的;故汽笛声在空气中的传播速度是不变的;故D错误;
故选C.
点评: 深入理解声音的三个特征(音调、响度、音色)和声速,是解答此题的关键.
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资料审核:初中物理在线
资料格式:doc
资料版本:苏科版
适用地区:江苏
文件大小:0.00B
资料作者:金陵中学河西分校
审核人员:初中物理在线
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