【内容简介】【学习目标】 （1）知道红外线、紫外线的性质及作用。 （2）了解红外线、紫外线在生活、生产、科学技术等方面的应用。 （3）尝试运用转换的方法去感觉看不见的物质，从中体验发现的乐趣。 【学习重点】认识红外线与紫外线的性质及作用。 【学习难点】通过实验探究红外线与紫外线是真实存在的。 【课前预习】 ________________叫可见光。___________________叫不可见光。 【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨 【活动1】认识红外线 〖思考〗冬天可以晒太阳取暖，而且太阳光是由 、 、 、 、 、 、 这七种颜色的光 混合而成的，猜想一下那种光的发热本领最大并设计实验验证你的猜想。 01. 器材： 02. 步骤： 03. 现象： 04. 结论： 〖总结〗 〖活动〗例举红外线在日常生活中的应用： 〖总结〗 〖活动2〗认识紫外线 〖思考〗红光外侧存在红外线，那么紫光外侧是否也存在不可见的紫外线？如何来验证你的猜想？ .......... ? ? ?