【内容简介】课 题 第三节 平均速度与瞬时速度 教学目标 1．知识与技能 ①知道用平均速度描述变速直线运动快慢； ②初步了解平均速度是表示物体在某一段时间内或某一段路程内的平均快慢程度； ③初步了解瞬时速度是表示运动物体在某一位置或某一时刻的快慢程度； 过程与方法 使学生体会做变速运动物体的加速、减速运 动过程，建立解决运动问题先画示意图明确物理过程的习惯． 3．情感、态度和价值观 养成物理知识与实际相联系的意识和习惯，在实际物理情景中体会物理过 程、学习物理知识． 依照新课程标准制定重点与难点 平均 速度的物理意义 公 式v=s/t及s=vt 、t=s/v的运用 材料准备 动画课件 讲授方法 讲授、讨论 课时 1课时 教学过程 教师活动设计 创设情景 发现并提出问题 1．复习提问 比较物体运动的快慢，需要用到几个物理量？ 常见的比较方法有哪些？ 做匀速直线运动的物体快慢是否变化？ .......... ? ? ?