【内容简介】................................教学目标：1、在实验的基础上，通过逻辑推理概括出牛顿第一定律的内容2、领悟什么是惯性，会用惯性分析解释日常生活中的一些实际问题器材：斜面、木板、玻璃板、棉布、小车、重物、纸条、水、水杯、鸡蛋、薄木板、木块、棋子、尺、空塑料瓶数只以及学生自备物品新课： 一、 引入 学生进行议论和猜想：①假如没有重力，世界将会怎样呢？ ②假如没有摩擦，世界又会怎样呢？ 关于物体不受力怎样运动的问题，很多著名的科学家象伽利略、笛卡尔、牛顿等先后都做了仔细的研究。二、活动一：探究阻力对物体运动的影响 引导学生在实验的基础上进行合理的猜想。让学生说出得到猜想的理由，并由全班进行合理的论证。（多媒体演示）............................. 点击下载word压缩文档