海南省海口市第十四中学2012新人教版《3.1温度》导学案
【内容简介】【学习目标】
1、知道温度的概念、摄氏 温度的规定方法
2、能正确使用温度计测量液体的温度并正确读数
【学习重点】理解温度计的 工作原理和结构;掌握温度计的使用方法
【学习难点】温度计的特点及使用方法
【导学过程】
一、课前导学
1、温度是表示 的物理量;
2、液体温度计是 利用 的性质制成的;玻璃泡中的液体一般是 、 、 。
3、常用的表示温度的方法是 。温度计上有一个字母℃, 表示的是 。
4、摄氏温度是这样规定的:在一个标准大气压下,把 温度规定为0摄氏度, 温度规定为100摄氏度。 分成100等分,每一等分叫 ,写作 。
5、在使用温度计时,首先要看清它的 ,然后看清它的 ;
二、课堂导学
1、温度概念:
2、师生共同做P47实验,
实验说明:凭感觉判断物体温度是 的,要准确地判断和测量温度,就要用 。
.......
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:海南
文件大小:0.00B
资料作者:海口市第十四中学
审核人员:初中物理在线
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