【内容简介】导学目标知识点： 1、认识电流的磁效应。 2、认识电流的磁场跟电流方向间的关系。 3、通电直导线和通电螺线管的磁感线分布规律。 导学方法：讲授法 实验法 课 时：1课时 导学过程： 课前导学 1、丹麦物理学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现：当导线中有电流时，它旁边的磁针发生了偏转，他做了许多实验终于证实 。 2、通电导体的周围有磁场，磁场的方向跟 有关，这种现象叫做 。 3、通电螺线管外部的磁场与 的磁场相似，它的极性跟 有关，可以用 来判定。判定方法是： 。 课堂导学 1、 电流的磁效应 演示实验：（演示奥斯特实验）。 表明： 。这个实验最早是丹麦物理学家奥斯特发现的，我们将这个实验称为 。 重做奥斯特实验，改变电流的方向，让学生观察出现的现象。 现象表明： ，这种现象叫做 。 2、通电螺线管的磁场 ，做成 ，也叫 ，各条导线的磁场叠加在一起，磁场就会强得多。那么通电螺线管的磁场是什么样的呢？ 探究实验：做课本图20.2-4实验，研究通电螺线管的磁场可能与哪种磁体的相似。 ...... ? ? ?