【内容简介】教师寄语：大胆一点，积极一点，快乐一点，成功一点！ 学习目标：目标明确，行为才有效！ 1.了解什么是弹力。 2.知道弹簧测力计的原理。 3.会正确使用弹簧 测力计。 教学重难点 力的测量原理和 正确使用弹簧测力计测量力的大小。 温馨提示：相信它会为你的学习、探究带来帮助！ 1.弹簧测力计原理：弹簧 受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长（形变）。 2.由于力的作用是相互的，所以可以从弹簧测力计上读出待测力的大小。 3.使用弹簧测力计前应观 察量程，分度值，和指针是否对准零刻度；使用时应避免摩擦，测重力时应保持静止。 课前 热身：试一试，你一定行！ 1.物体由于发生___________而受到的力叫弹力。弹力的大小与弹性形变的________有关。弹力的方向与物体形变的方向_______（选填“一致”或“相反”）。产生弹力的两个条件是两个物体_________；物体发生____________。弹力的种类：拉力、压力、支持力、推力等。 2.测量力的大小的仪器叫做____________，它是根据_________________________________________________________________的原理制成的。 在使用测力计时有“三看”：即看___________、看_________、看___ ________。测量时要使测力计弹簧伸长的方向与受力方向_________，弹簧不要靠在刻度板上。 ......... ? ? ?