新人教版八年级物理上册《3.1温度计(二)》导学案
【内容简介】导学目标知识点
1、 知道体温计与实验室温度计的区别即使用方法;
2、 能从温度计上正确读数
导学方法:实验法、讨论法、归纳法
导学时间:1课时
导学过程
课前导学
1、体温计的量程 ℃、分度值 ℃,
2、、体温计在读数时, (填“能”或“不能”)离开人体,因为在体温计的玻璃泡和玻璃直管之间有 ;
3、体温计在每次使用前,都要用力的 ;其它温度计 (“能”或“不能”)甩。
课堂导学
1、 用挂图结合实际的体温计了解体温计的构造、量程、分度值等。
体温计的量程 ℃、分度值 ℃,玻璃泡里的液体是 ;
2、测体温时、水银随着温度的升高,发生 ,当体温计离开人体时,水银变冷 ,细管内的水银 ,直管内的水银 (填“能”或“不能”)退回玻璃泡内,所以他表示的仍然 (“是”或“不是”)人体的温度。
3、归纳一下体温计与普通温度计的相同点与不同点有哪些:
......
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资料审核:初中物理在线
资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:不限
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资料作者:初中物理在线
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