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2012年新人教版《1.1长度和时间的测量》学案

ID:19147 2012年09月01日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】一、学习目标: 1.会选用适当的工具正确测量长度和时间。 2.知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成。 3.知道测量有误差,取多次测量的平均值可以减小误差。 4.知道误差与错误的区别。 5.通过测量过程,激发操作兴趣,形成实事求是的科学素质及良好的实验习惯。 二、重点难点: 重点:长度的测量 难点:特殊测量方法、误差 三、学习过程: (一)思维启动,提出问题 根据速度公式 ,求速度应知道 和 。 结合生活中的实际情况思考一下对这两个物理量应如何测量呢? (二)自主学习,科学探究 1.长度的测量: (1)常用的长度测量工具(举例说明) (2)长度的单位及换算 ①复习小学学过的长度单位及单位间换算。了解长度单位还有微米、纳米等。 ②单位及换算 1Km= m 1m= dm 1m= cm 1m= mm 1m= um 1m= nm (3)实验探究:刻度尺的使用 总结刻度尺的使用注意事项:(结合图1.1--1) (4)分组实验:测量物理课本宽度和长度。 测量物理课本的宽度 长度 (5)特殊测量方法 ①测硬币直径 ....... ? 下载word文档附件 ?

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    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:不限

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    资料作者:初中物理在线

    审核人员:初中物理在线

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