【内容简介】1．生活处处有物理，小杰对下列生活中的物理量进行了估测，最符合实际的是（    ）A．一名普通中学生的重力约为500N B．学校教学楼的高度约为12dmC．一个鸡蛋的重力约为10N D．泰山山顶上的大气压约为 2．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（    ） A．力的方向有关 B．力的大小有关C．力的作用点有关 D．力的大小、方向、作用点都有关3．下列对于有关物理现象或物理知识的描述，正确的是（    ）A．“一个巴掌拍不响”——说明发生力的作用可以只有一个物体B．“鸡蛋碰石头，自不量力”——说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力C．“无风不起浪”——说明力可以改变物体的运动状态D．“人往高处走，水往低处流”——因为水受到重力的作用，方向垂直向下4．下列关于力和运动的说法中正确的是（    ）A．人站在水平地面上，人受到的重力和支持力是一对平衡力B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用C．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力D．驾驶员和乘客系安全带是为了减小惯性5．下列对图中情景的解释，正确的是（    ） A．图甲：载重车装有很多车轮是通过增大受力面积来增大压强B．图乙：图钉帽面积做得较大是通过减小受力面积来减小压强C．图丙：磁悬浮列车车身被抬起是通过使接触面分离的方法减小摩擦D．图丁：瓶盖上的条纹是通过减小接触面的粗糙程度来增大摩擦6．在如图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（    ）