【内容简介】1．（2020•天津一中九年级月考）如图所示的事例中，均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（　　）A． B． C． D． 【答案】C【解析】A．内燃机压缩冲程，是活塞压缩工作物质做功，使其内能增加；B．小朋友玩滑梯，是摩擦力对裤子或滑梯表面做功，使其内能改变；C．酒精灯加热烧杯内液体，是通过热传递的方式使液体内能发生改变；D．水蒸气冲开木塞，对木塞做功，是通过做功使内能转化为机械能的过程。综合上述C图与其他三个实验改变内能的方式不同。故选C。2．（2020•巴南•重庆市实验中学九年级月考）如图所示，是重庆人喜爱的一种夏季甜品——凉糕。凉糕的主要制作过程是将凉糕粉调成均匀液体后放入锅中加热至沸腾，用碗盛出凉糕液体放入冰箱冷却使其成形。其中的物理知识说法正确的是（　　） A．凉糕液体沸腾后，继续加热，温度保持不变B．闻到凉糕的香味是因为凉糕分子间存在引力C．凉糕液体沸腾后冒的“白气”是水汽化成的水蒸气D．将凉糕液体放入冰箱冷却，温度降低，内能不变【答案】A【解析】A．根据水沸腾时的特点可知，液体沸腾后持续吸热，温度不变，故A正确；B．闻到凉糕的香味是因为凉糕分子不停地做无规则运动，故B错误；C．凉糕液体沸腾后冒的“白气”是水蒸气液化形成的，故C错误；D．凉糕液体放入冰箱冷却，温度降低，内能变小，故D错误。故选A。3．（2020•江苏九年级月考）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　）A．0℃的冰内能为零B．对物体做功，物体的温度一定升高C．物体的温度升高，一定从外界吸热D．两个温度相同的物体，它们不发生热传递【答案】D【解析】A．一切物体都有内能，0℃的冰内能不会为零，故A错误；B．对物体做功，物体有可能在热传递，温度不一定升高，故B错误；C．物体的温度升高，可能是从外界吸热或外界对其做功，故C错误；D．温度差是热传递的必要条件，两个温度相同的物体不会发生热传递，故D正确。故选D。4．（2019•安徽九年级期末）下列有关热和能的说法中正确的是（　　）A．内能越大的物体所具有的热量一定越多B．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体C．一杯0℃的水凝固成0℃的冰后，温度不变，内能变小D．物体的内能增加，一定是外界对物体做了功【答案】C【解析】A．热量是一个过程量，所以“具有的热量”说法错误，故A错误；B．发生热传递时，传递的是能量，不是温度，故B错误；C．一杯0 的水凝固成0 的冰后，温度不变，但要放热，所以内能变小，故C正确；D．物体的内能增加，可能是外界对物体做了功，也可能是吸收热量，故D错误。故选C。5．（2020•四川九年级一模）关于分子动理论和内能，下列说法正确的是（　　）A．炒菜时油烟充满厨房属于扩散现象B．打气筒会发热是通过热传递的方式改变内能C．面包容易被压缩说明分子间有空隙D．橡皮筋被拉伸时分子间的作用力表现为引力【答案】D【解析】A．炒菜时油烟充满厨房是宏观运动，不是扩散现象，故A错误；B．打气时，活塞压缩空气做功，机械能转化为内能，内能增加，使打气筒变热，属于做功改变物体的内能，故B错误；C．面包里面有气孔，用手捏时面包里的空气跑出来，则面包的体积变小了，但不能说明分子间有间隙，故C错误；D．当橡皮筋被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为引力，故D正确。故选D。6．（2020•广东广州市第二中学九年级期中）如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（　　）A． 不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过热传递的方法增大铁丝内能B． 抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大C． 给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小D． 玻璃板水平接触水面，稍稍向上用力拉弹簧测力计，其示数将变小【答案】C【解析】A．不断弯折铁丝，对铁丝做功，铁丝的温度升高，是通过做功的方法增大铁丝内能的，故A错误；B．抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明分子在不停地做无规则运动，不能说明空气比二氧化氮密度大，故B错误；C．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，空气对活塞做功，空气的内能减小，塞子的机械能增大，内能转化为机械能，故C正确；D．因为玻璃和水接触在一起，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大，故D 错误。故选C。7．（2020•广东九年级月考）关于物体内能的改变，下列说法不正确的是（　　）A．物体温度降低时内能减少B．冬天用热水袋取暖是利用做功的方法改变物体的内能C．摩擦生热是通过做功改变物体的内能D．热传递过程中传递能量的多少叫做热量【答案】B