【内容简介】知识要点一： 物态变化的辨识及吸放热的判断 1.明确物态变化的概念和吸放热：  2.物态变化的判断“三步曲”：  （2020齐齐哈尔）下列物态变化现象中，属于熔化的是（　　）A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小【答案】A【解析】A、天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水，是由固态变为液态，属于熔化现象，故A符合题意；B、夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干，属于汽化现象，故B不符合题意；C、北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴，就形成了我们看到的“白气”，故C不符合题意；D、衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，是樟脑片直接由固态变为气态的过程，属于升华现象，故D不符合题意。故选：A。 （2020 南京）下列现象中，物态变化相同的一组是（　　）    ①冰袋降温         ②冰冻的衣服晾干   ③干冰变小   ④冰花的形成A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C【解析】①冰袋降温，是物质由固态变成液态的过程，属于熔化现象；②冰冻的衣服晾干，是冰吸收热量变成水蒸气，属于升华现象；③干冰变小，是干冰由固态变成气态的过程，属于升华现象；④冰花的形成，是水蒸气变成冰晶，属于凝华现象；物态变化相同的一组是②③。故选C。   1.从物理现象和情境中。找出物质的初状态和末状态。2.知道“水蒸气”和“白气”的区别：水蒸气是气态，用肉眼无法观察到； “白气”不是水蒸气，而是水蒸气液化成的小水滴。3.明确自然现象：雾、露、霜、雹、雾凇的状态。知识要点二：晶体、非晶体的熔化和凝固图像的理解应用   首先明确图像的横轴和纵轴表示的物理量和图像上每段的意义：状态及温度特点。                     晶体的熔化和凝固图像                          非晶体的熔化和凝固图像(1)晶体的熔化和凝固图象：①AB段：物质处于固态，表示晶体吸热升温的过程。②BC段：物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。③CD段：物质处于液态，表示液体吸热升温过程。④DE段：物质处于液态，物质放热降温的过程。⑤EF段：物质处于固液共存态，晶体溶液的凝固过程，放出热量，温度不变。⑥FG段：物质处于固态，晶体放热降温过程(2)非晶体的熔化和凝固图像:非晶体熔化过程中，随着吸热，温度一直升高，不存在温度不变的过程，没有固液共存态，逐渐变软、变粘、变稀、变成液态。非晶体在凝固过程中，也没有一定的温度，随着放热，温度持续降低，状态逐渐变粘、变稠、变硬，变成固态。 （2020 泰安）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 第5min，晶体开始熔化B. 晶体熔化过程持续20minC. 晶体在熔化过程中不吸收热量D. 晶体的熔点是80℃【答案】D【解析】A．由图可知，第10min，晶体开始熔化，故A错误；B．晶体熔化过程持续的时间：t=25min-10min=15min。故B错误；C．晶体在熔化过程中，不断吸收热量，故C错误；D．由图可知，图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点,所以晶体的熔点是80℃，故D正确.故选D。