【内容简介】目标要求重、难点1.知道什么是物理学，为什么要学习物理学2.了解物理学研究对象3.建立科学的学习方法和严谨的科学态度4.了解物理学发展历程5.培养学生的观察和动手能力6.建立实验探究的概念和规范的操作技能7.熟悉长度的概念及其单位重点8.认识长度测量工具，会进行长度测量与读数重、难点9.认识时间测量工具及使用10.初步建立误差的概念难点 一、认识物理学1.物理学是认识世界的科学：从日月星辰的各种运动，到生活中像雷雨交加的各种现象，再到物质世界内部的结构，物理学的建立，经历了漫长的探索过程。2.物理学是改造世界的科学：物理学的发展为人类提供了改造世界途径。3.学习物理学要具有科学思想、科学方法和科学精神：学习物理要学会观察思考、提出问题，会科学的猜想与假设，要学习设计实验、制定计划，按操作规程进行实验，会收集证据和分析论证，还要学会交流与评估等。二、走进实验室1.许多物理现象都可以通过实验在实验室中重复出现。2.测量同一个物理量，可以根据不同的精度要求，选择不同规格、不同精度和不同测量方法的测量仪器。3.生活中的许多现象，都有源于物理科学，对这些现象认真观察、分析和探究，才是找到其原理的根本。建立家庭实验室，可以发现许多美妙的东西，同样也可以解决一些实际问题。三、测量：实验探究的重要环节1.测量：测量是用公认的基准，与被测物理量进行比较的过程。2.国际单位制：1960年国际计量大会上，通过了国际单位制，规定了长度、时间和质量等基本单位。四、长度及其测量1.长度是物理学基本物理量。在国际单位制中，长度的单位是“  ①  ”，符号是“  ②  ”。2.常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）1km=   ③  m=   ④  mm=  ⑤   μm=   ⑥  nm，1m= ⑦   dm=  ⑧   cm。3.长度测量（1）测量工具：长度的测量是最基本的测量。测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。用于精密测量的，还有游标卡尺、千分尺等。（2）正确使用刻度尺a.使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。量程是指测量工具的测量范围；分度值是指最小刻度相邻两刻度线之间的长度，如图(1)所示。 图(1)刻度尺b.正确放置刻度尺。零刻度线对准被测长度的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行，不能歪斜(如图(2)中“刻度尺怎样放置”)；如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时(如图(2)中“零刻度线磨损怎么办”)，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。c.读数时，视线应与尺面  ⑨  （如图（2）中“眼睛如何观察刻度线”）。d.记录数据要由  ⑩  和  ⑾ 组成，没有单位的记录是毫无意义的（如1.5m、35cm等）；要估读到最小刻度的   ⑿ （如图（3）所示，上图读数为3.80cm,下图读数为3.38cm）。 图(2)标尺的读取 图（3）刻度尺的读数（3）长度的估测：在平时，大家应多积累生活方面的知识，估测物体长度也是生活积累的一个方面。如黑板的长度大概2.5m、课桌高0.7m、课本高30cm,篮球直径24cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度20cm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm等等。4.误差（1）误差：测量值与  ⒀   之间的差别。误差是不能避免的，只能通过提高测量水平、改进测量手段就能尽量减小误差；但错误（由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，或测量方法不正确造成的）是能够避免的，也是不该发生的。误差产生的原因：测量工具精密度，测量环境变化和人为因素。（2）减小误差的方法：多次测量求平均值、选用精密测量仪器和改进测量方法。5.时间：时间也是物理学中的基本物理量。(1)在国际单位制中，时间的单位是  ⒁   （s），常用单位还有分钟（min）、小时（h）等。1h=  ⒂ min= ⒃  s(1h=60min)。（2）时间的测量常用工具是钟表、秒表。在现代生活中，通常用钟表测量时间，实验室和运动场常用秒表测量时间。①米；②m；③103；④106；⑤109；⑥1012；⑦10；⑧100；⑨垂直；⑩数字；⑾单位；⑿下一位；⒀真实值；⒁秒；⒂60；⒃3600。 【重点一】长度的常用单位及其换算生活和实践中，长度的常用单位有：千米（km），米（m）、厘米（cm）、毫米（mm），除厘米外，其他单位相邻之间都是1000进位，即1km=13m=106mm；其中1m=100cm。【重点二】长度测量长度测量按如下步骤进行：（1）选测量工具；（2）正确放置；（3）正确读数；（4）书写规范。（1）选测量工具：要根据测量精度要求，选择合适的测量工具。如测量较长物体长度，精度要求不高时，可用皮尺或卷尺进行测量；测量要求精度高的工件时，可用游标卡尺或千分尺。（2）测量时要按照操作规程，正确放置刻度尺等。（3）读数时，视线要与刻度尺垂直，不能歪斜。（4）书写测量结果必须是数字+单位，没有单位的测量时毫无意义的。【难点一】分度值分度值是指最小刻度相邻两刻度线之间的长度，一般刻度尺的分度值是1mm。长度测量结果应该是正确值+估读值，也就是说长度测量必须估读到分度值的下一位，如果刻度线正好与被测物体对齐，测量结果的最后一位应补“0”。【难点二】误差1.误差是测量值与真实值之间的差别。误差产生的原因有：测量工具精密度，测量环境变化和人为因素。2.误差是不能避免的。要想减小误差，可以通过提高测量水平、改进测量手段或使用较精密的测量工具就能尽量减小误差。但错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，或测量方法不正确造成的。所以错误是能够避免的，也是不该发生的。3.减小误差的方法：多次测量求平均值、选用精密测量仪器和改进测量方法。