【内容简介】1.下列对长度和时间的估测最符合实际的是（   ）A.成年人走路时每一步的距离大约是 75cmB.正常人每分钟脉搏跳动次数为100次以上C.课桌的高度大约是 0.75 dmD.物理书的纸张厚度约1mm【答案】A【解析】A.成年人走两步的距离大约是 1.5 m，所以每一步的距离大约是 0.75m，即75cm,A正确。B.正常人每分钟脉搏跳动次数为60—100次，B错。C.课桌的高度大约是 0.75 m，合7.5dm，C错。D.物理书的纸张厚度约几十微米，即D错。选A。2.下列单位换算过程正确的是（    ）A.2m=2m×100cm=300cm             B.2m=2m×100=200cmC.2m=2×10cm=20cm                D.2m=2×100cm=200cm【答案】D【解析】单位换算的正确方法是：数字×目标进率。将2m换算成200cm,应该用2m中的数字2去乘以m和cm之间的进率：1m=100cm,即2×100cm，D正确。选D。3.关于误差的说法中正确的是（     ）A.选用精密仪器进行正确测量，就可以避免误差的产生B.多次测量求平均值可以减小由估读引起的误差C.错误其实只是一种比较大的误差而已D.随着科技的发展，技术的进步，以后测量误差可以消除【答案】B【解析】AD.误差是客观存在的，只能减小，不能消除，所以A、D错。B.多次测量求平均值可以减小在估读时有时估读多了，有时估读少了引起的误差，即是由于估读引起的误差，B正确。C.误差是由于测量工具、测量方法等引起的，是不可避免的；错误是由测量中的错误操作造成的，是可以避免的，所以C错。选B。4.使用刻度尺测量长度时，不正确的说法有（      ）A.首先要观察零刻度线在哪里B.要观察刻度尺的量程和分度值C.必须要从刻度尺的0刻度量起D.要估读到分度值的下一位【答案】C【解析】使用刻度尺测量长度时，首先要观察0刻度是否磨损，若果被磨损了，要重新确定测量起点（即0刻度），同时还要根据测量要求，正确选用刻度尺的量程和分度值，所以A、B正确，C错。使用刻度尺测量长度时，需要估读到分度值的下一位，而且也只能估读到分度值的下一位，D正确。选C。5.下列测量长度中，正确的操作是（    ） 【答案】B【解析】A中刻度尺的0刻度线没有与被测物体的一端对齐，A错。使用较厚的刻度尺时，刻度面要与被测物紧贴，所以C错。D中的刻度尺放斜了，D错。选B。6.小明用刻度尺测出一个物体的长度为152.5mm，下面物体中最接近这个数值的是（    ）A．一个中学生的身高               B．一本练习本的宽度C．物理课本的厚度                 D．两间教室的长度【答案】B【解析】152.5mm约为0.15m或15cm。一个中学生的身高约1.6m，A错。一本练习本的宽度约十几厘米，B正确。物理课本的厚度不足1cm，C错。两间教室的长度有十几米，D错。选B。7.下列各过程经历的时间最接近1s的是（    ）A．人眨一下眼睛所用的时间                 B．完整做一次眼保健操所用的时间C．人在安静时脉搏跳动一次所用的时间       D．人步行5m路程所用的时间【答案】C【解析】人眨一下眼睛所用的时间约0.2—0.4S，A错。眼保健操一共有四节,平均一节1分20秒左右,一套大约5分钟，B错。人的脉搏跳动为60—100次/分钟，所以人在安静时脉搏跳动一次所用的时间接近1S，C正确。人步行1m,约1S，步行5m约需4—5s，D错。8.一把刻度尺受热膨胀变长，用这把尺子测量长度时，所得数据比标准刻度尺测到的数据（     ）A．小一些         B．大一些         C．相同         D．无法确定【答案】A【解析】刻度尺受热膨胀变长，实际的分度值变大了，即每一小格会多一点长度，用这把尺子测量长度时，会使结果偏小。选A。