【内容简介】一、知识梳理（一）声音的产生1．声源：__________的物体叫做声源．固体、液体、气体都可振动发声作为声源．2．声音的产生：声音是由物体的_______产生的．振动停止，发声也停止（但声音并不一定马上停止或消失）．3．如图所示，该实验说明了______________，该实验采用的科学方法是：___________．（二）声音的传播4．声音的传播条件：声音的传播需要_______，一切固体、液体、气体都可以作为介质．5．将玻璃罩内空气慢慢抽出的过程中，听到的铃声逐渐______，用来探究声的传播__________，该实验采用的科学方法是________________．6．真空_______传声．7．声音的传播形式：声音在介质中以_______的形式传播，叫做声波．8．声速（1）影响因素：声音的速度与_______的种类和_______有关．（2）规律：①温度一定时，声音在_______中传播速度最快，其次是液体，_______的传播速度最慢；②同一种介质，当它温度改变时，传播声音的速度也有差异．（3）15℃时，声音在空气中传播速度为_______m/s．（三）声音传递的内容9．声音可以传递_______；10．声音可以传递_______；（四）人耳的听声能力11．在物理学中，物体在___________________叫频率．频率的单位是：_____，简称_____，符号为_____．12．人耳听声的频率范围是______________．13．次声：振动频率______________的声音叫做次声．14．超声：振动频率______________的声音叫做超声．15．无论是超声还是次声，人耳均________（填“能”或“不能”）听到．二、易错分析1．“振动停止，发声也停止”是指当发声的物体停止振动时，发声体将停止发声，但原来发出的声音却在介质中继续传播，直至消失，所以不能理解为“振动停止，声音消失”．2．物体振动，一定发声，但人耳不一定能听到声音．人耳能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，如果物体发出次声或超声或者没有声的传播介质，人耳是听不到声音的．3．人耳没有听到声音，不代表没有声音．三、达标训练1．下列关于声音的说法中正确的是（  ）A．声音只能在空气中传播B．声音在真空中的传播速度是3×108m/sC．声音是由于物体振动而产生的D．只要物体振动，我们就能听到声音2．下列有关声现象的说法中，正确的是（  ）A．一切正在发声的物体都在振动B．人耳能听到各种频率的声音C．声音可以在真空中传播D．声音不能在水中传播