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2020春沪科版八年级物理下学期《9.3物体的浮与沉(第2课时 浮沉条件的应用)》教学设计(附教学反思)

ID:127574 2020年03月12日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】浮力在生活中有着广泛的应用,我们今天就来一起学习浮沉条件在技术上的应用。探究点 浮沉条件在技术上的应用1.密度计的原理。问题:我们在八年级上册已经学习了“质量与密度”,那么同学们对密度计有哪些了解呢?学生回答:密度计是测量液体密度的工具,它是一根上部标有刻度,形状特殊的玻璃管,管下部的玻璃泡内封装有小铅丸或汞。用密度计测量液体的密度时,它所受的浮力总是等于它的重力,根据密度计浸入液体的深度就可以从刻度上读出液体的密度。演示实验:用密度计测水、盐水的密度,如图所示。 问题:密度计在液体中是处于悬浮状态还是处于漂浮状态?浮力与重力大小关系如何?学生回答:密度计在液体中处于漂浮状态,浮力等于重力。讲解:因为悬浮状态是物体全部浸入液体中,而密度计有一部分露出液面,所以是处于漂浮状态。当F浮=G物,根据阿基米德原理,F浮=G排可得G排=G物即G物=ρ液V排g。 G物是一定的,每个ρ液值对应一个V排值,且V排小,ρ液大;V排大,ρ液小,即密度计越往上,刻度表示的密度值越小,越往下,刻度表示的密度值越大。2.盐水选种的原理。

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    所属专辑: 2020春沪科版八年级物理下学期课时教学设计

    资料格式:doc

    资料版本:沪科版

    适用地区:不限

    文件大小:1.16MB

    资料作者:方强

    审核人员:czwlzx

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