【内容简介】一、填空题（共20分，每空1分） 1.图1是用来说明原子内部结构的示意图.由图可知：原子是由原子核和 组成，原子核由中子和 组成. 2.北京2008年奥运会火炬（如图2所示）有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合.其外观图案为红色的祥云图纹，从炬身中部向上升腾，炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆，能增大 ，使其握之不易滑落.火炬外壳采用 较小的高品质铝合金材料制造，体积虽大而质量却小，显得轻盈高贵. 3. 如图3所示,是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景.当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们之间是相对 的，他们相对于地面是 的. 4. 如图4所示,是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景.比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,使表面的冰 成薄薄的一层水(填物态变化名称)，这样就能够减小冰壶与冰面之间的 ，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动. 5. 如图5所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方 小,当两船高速并排行驶时,容易发生 事故. 6. 形形色色的动物蕴含着丰富的物理知识，例如：蚊子有尖尖的口器，这是为了 ; 泥鳅的体表渗出的黏液是为了 . 7.我是一支铅笔，你若把我的内芯接入电路，电流会流过我身体，说明我的内芯是 体；我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，我在纸上“滑”， 它在纸上“滚”，我与纸面间的摩擦为 摩擦. 8.2009年4月23日，为纪念中国人民解放军海军成立60周年而举行的海上阅兵在青岛附近黄海海域举行。图6所示为接受检阅的中国海军核潜艇。此时，潜艇受的浮力___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）潜艇的重力；当潜艇要潜入海面下时，它采取的措施是__________（填“增大”或“减小”）自身的重力. 9.在图7中，甲、乙两个情景能反映不同的物理知识，图甲表示力能使物体_____________发生改变；图乙人能将饮料吸到嘴中，是利用了__________________的. 10. 在探究液体内部压强的实验中，小宇同学认为影响液体压强大小的因素有液体的密度和深度，并运用图8所示的情景对其中的一种猜想进行了实验验证。小宇验证的是液体压强和_______________的关系，实验过程中控制的变量是_______________________. .......... ? ? ?