2019年秋沪科版八年级物理上册教案:2.2 长度与时间的测量
【内容简介】本节主要内容是长度和时间的测量,教材从测量在生产、生活和科学研究中的重要作用入手,通过“测量活动”贯穿教学。课程标准要求学生知道国际单位制中长度与时间的基本单位;会进行长度和时间的单位换算;会根据生活经验对时间进行估测,会正确使用手表或停表测量时间。会根据生活经验对生活中一些常见物体的长度进行估测,会用刻度尺测量物体的长度,了解特殊物体长度的测量方法。本节内容是初中物理的第一次测量活动,学好本节内容对以后学习其他物理量的测量有十分重要的作用。本节内容包括测量单位、测量方法和测量活动三个方面,主要内容是长度的估测、用刻度尺测量长度、时间的估测、用停表或手表测量时间等;通过“信息窗”、“交流与讨论”等栏目介绍测量的方法及测量的误差。本节的教学重点是记住长度和时间的国际单位及换算,会进行长度与时间的估测及使用测量工具准确测量;教学难点是像圆柱体的直径、曲线的长度、微小物体的长度等特殊测量,对误差的正确理解等。本节教学不应注重教师的讲解,而应注重学生的主动参与、勤于动手。教学时可以小组的形式组织教学。将全班同学分成若干个小组,每个小组可以就同一任务进行测量,在小组内讨论测量结果后,将测量结果写到黑板上,然后组与组之间进行讨论与交流。教学中,教师应为每位学生主动参与动手测量创造条件,对教学中出现的问题,教师应及时予以解决。
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