【内容简介】 一、选择题 1. （2019黄石，2） 下列有关声音的说法正确的是（　　） A ．只要物体振动，人就能听到声音   B ．声音的传播速度与介质种类、温度有关      C ．物体振动频率越高，响度越大 D ．道路旁的隔音板是为了防止噪音产生 【答案】B。 2. （2019孝感，1） 如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是（　　） A ．图甲可以说明真空能够传声    B ．图乙可以探究音色与频率的关系   C ．图丙可以探究响度与振幅的关系   D ．图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量 【答案】C。 3. （2019毕节，2） 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A ．声音在15℃空气中传播速度是340m/s B ．在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生     C ．座机电话间的导线传递的是声波信号   D ．区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的 【答案】A。 4.(2019 天水,1) 下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是（　　） A ． 手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量 B ． 响铃时，不断抽出瓶内的空气 C ． 室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃 D ． 敲鼓时，用大小不同的力 【答案】A 5. （2019湘西州，2） “暴风骤雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的（　　） A ．回声    B．音色    C．音调    D．响度 【答案】D。 6. （2019长春，2） 女高的“高”是指声音的（　　） A ．速度快B．音色好C．音调高D．响度大 【答案】C 7. （2019菏泽，5） 下列说法中，错误的是（　　） A ．声音的响度与发声体振动的快慢有关 B ．声音在不同介质中传播的速度一般不相同 C ．利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量 D ．真空不能传播声音 【答案】A 8. （ 2019 临沂，2） 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 只要物体振动，人就能听见声音 B. 教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 C. 分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同 D. 剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的 【答案】B 9. （2019徐州，1） 机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧，听到表针走动的声音较大．这两种情况声音的主要差别是 A. 音调                  B.响度              C.音色            D.频率 【答案】B 10. （2019巴彦淖尔，3） 下列说法正确的是（　　） A ．音叉在真空中振动不会产生声音   B ．倒车雷达是利用电磁波来探测车后障碍物的     C ．滚摆在滚动过程中运动状态一定改变   D ．热机和电动机在能量的转化方式上是相同的 【答案】C 11. （2019通辽，1） 下列关于声现象的说法正确的是（　　） A ．通常情况下声音在空气中传播最快 B ．“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的音调 C ．倒车雷达利用了次声波传递信息 D ．摩托车上装有消声器，这是在声源处减弱噪声的 【答案】D 12. （2019黔东南，2） 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A ．声音在15℃空气中传播速度是340m/s B ．在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生     C ．座机电话间的导线传递的是声波信号   D ．区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的 【答案】A 13. （2019湘潭，5）关于图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（　　） A ．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度    B ．用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调   C ．唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色      D ．唢呐发出的声音不能在真空中传播 【答案】D 14. （2019湘潭，12）下列说法中正确的是（　　） A ．折射角一定小于入射角    B ．电能表是测量电功的仪表 C ．导体的横截面积越大，电阻越大   D ．声音不能传递能量 【答案】B 15. （2019湘潭，17）图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识，说法错误的是（　　） A ．孔明灯在上升过程中，只受浮力   B ．紫砂壶属于连通器     C ．司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用  D ．正在发声的编钟在振动 【答案】A 16. （2019宜宾，4） 下列说法中正确的是 A ．物理老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高 B ．利用超声波清除人体内的结石是利用声传递信息 C ．“一人吸烟，众人受害”，是因为分子在不停地运动 D ．我国海域深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源 【答案】C 二、填空题 1. （2019玉林，） 人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，声音经过多次          ，可在围墙的任何位置听到。编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的       （选填“音调”、“响度”或“音色”）。 【答案】反射  音调 2. （2019铜仁，10） 诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟            产生的，钟声是通过          传播到人耳中的。 【答案】振动；空气。 3.(2019 云南，15) 如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以发出悦耳的哨音。在现场观看表演的人听到的哨音是由        传入耳朵的:上下推拉活塞，并用相同的力度吹竹管上端时,吹出哨音的     会发生变化(选填“音调”、“音色”或“响度”)  【答案】空气；音调 4. （2019辽阳， 13 ） 周末康康和同学们去登山，当他首先到达山顶时，高兴地放声大喊，喊声是由声带的          产生的；同学们在半山腰就能听出是康康的声音，是通过声音的          来判断的。此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应          （填“大于”、“小于” 或“等于”）在山脚时的示数 【答案】振动；音色；小于