【内容简介】 一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）每小题给出的四个选项甲，只有一个最符合题意，请将你选择的答案涂在答题卡相应的位置 1．如图是教材中的一些探究实验，其中可以探究声音的特性的是（　　）   A．①②                          B．②③                            C．①③                          D．②④ 【分析】本题考查了探究声现象的实验，知道声音的产生和传播的条件，理解声音的三大特性，其中频率的高低决定声音的音调，振幅的大小决定声音的响度，发声体的材料和结构决定声音的音色。 【解答】解： ①用不同力度来敲击音叉，使得音叉振动的幅度不同，并观察小球弹起的高度。故该实验是探究响度和振幅的关系，实验得到的结论是振幅越大，响度越大； ②此实验探究声音的产生条件，声音是由物体的振动产生的，说话时，声带时振动的，振动停止发声也停止； ③将钢尺紧压在桌面上，分别将钢尺的不同长度伸出桌外，每次都用相同的力拨动钢尺，辨别它振动发出声音的差别。这个实验是为了探究声音的音调与频率的关系； ④用不同力度来拨动橡皮筋，轻拨橡皮筋时响度小，重拨橡皮筋时响度大。 综上所述，①③④都可以探究究声音的特性，但②不能，所以C正确，ABD错误。 故选：C。 【点评】本题主要考查了与声现象有关的探究小实验，了解声音的产生与传播，知道声音不同特性的影响因素，是正确解答的关键。 2．物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（　　） A．固、液、气              B．气、液、固                C．气、固、液              D．液、固、气 【分析】物质在自然界中一般以固、液、气三种状态存在，在一定条件下，不同状态可以相互转化。 其中固→液，固→气，液→气需要吸热；气→液，气→固，液→固需要放热。 【解答】解：由图知，甲物态→乙物态需要放热，所以乙物态→甲物态需要吸热；同时乙物态→丙物态也需要吸热，所以乙物态为固态； 丙物态→甲物态需要吸热，所以甲物态→丙物态需要放热；同时甲物态→乙物态需要放热，所以甲物态是气态； 所以丙物态为液态。 故选：C。 【点评】此题考查的是物态变化过程中吸放热情况的判断，熟悉概念，知道不同物态变化过程中的吸放热情况，是解答此题的关键。 3．如图是教材中的一些图片，下列说法正确的是（　　） A．夏天，我们看到冰糕冒“白气”，这是一种汽化现象         B．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中的水蒸气凝华而成的     C．在倒置的漏斗里放一个兵兵球，用手指托住乒乓球，从漏斗口向下用力吹气并将手指移开，乒乓球不会下落，是因为乒乓球下方的空气流速快压强小         D．高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是增大了锅内的压强，提高了水的沸点 【分析】（1）生活中看到的“白气”都是小液滴，是液化形成的，水蒸气是看不见的； （2）物质由气态直接变成固态的过程叫凝华； （3）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体流速越大的地方、压强越小，流体流速越小的地方、压强越大 （4）液体的沸点随气压的增大而升高。 【解答】解： A、冰糕冒的“白气”是空气中的水蒸气遇到冷的冰糕液化成的小水滴，故A错误； B、冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气遇到温度非常低的玻璃凝华而成的，故B错误； C、当从漏斗口向下用力吹气时，增大乒乓球上方空气的流动速度、压强减小，乒乓球下面的压强不变，乒乓球下面的压强大于上面的压强，乒乓球在压强差的作用下不会下落，故C错误； D、高压锅内气压大，液体沸点升高，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查物态变化，气压，以及流速与压强的关系，难度不大。 4．研究物理问题的常见方法有：控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较法、归纳法、类比法和实验+推理等，下列研究方法判断正确的是（　　） A．在研究磁场时，引入磁感线对磁场进行形象的描述，采用了归纳法         B．在研究合力与分力的关系时，采用了控制变量法          C．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去。采用了实验+推理的方法     D．在探究电流的热效应跟电阻的关系时，用质量相等的煤油的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量，采用了模型法 【分析】对每个选项进行分析，明确探究过程采用的具体方法，确定正确的选项。 【解答】解：A、磁感线实际不存在，在研究磁场时，引入磁感线可以形象地描述磁场的特点，采用的是模型法，故A错误； B、在研究合力与分力的关系时，采用了等效替代法，故B错误； C、在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去，采用了实验+推理的方法，故C正确； D、电流产生的热量不易直接比较，研究电流的热效应跟电阻的关系时，用质量相等的煤油的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量，采用了转换法，故D错误。 故选：C。 【点评】要解答本题应掌握物理研究中常常用到“模型法”、“等效替代法”、“推理法”、“转换法”等方法。 5．下列数据中最接近生活实际的是（　　） A．中学生双脚站立在水平地面上对地面的压强大约是 100Pa         B．你所在教室现在的温度大约是 50℃       C．我国复兴号高铁的运营速度可达约 97m/s     D．一本九年级物理教科书的质量约为 50g 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解：A、中学生的体重在G＝500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在p＝＝＝＝1.0×104Pa左右。故A不符合实际； B、人体正常体温在37℃左右，教室内气温不高于体温，更不可能达到50℃．故B不符合实际； C、我国复兴号高铁的运营速度可达350km/h＝350×m/s≈97m/s。故C符合实际； D、一个苹果的质量在150g左右，九年级物理教科书的质量与此差不多，在150g左右。故D不符合实际。 故选：C。 【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。 6．如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab，当ab棒水平向右运动时，小磁针N极转至右边。可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是图中的（　　）