当前位置:首页 > 试卷中心> 同步测试> 沪科版九年级同步测试 > 内容详情
2018-2019学年沪科版九年级物理训练:电功 电能模块--焦耳定律(附解析)
【内容简介】
一、单选题
1.在家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更容易发热,甚至引起火灾.原因是连接处( )
A. 电流比别处小,产生的热量多 B. 电流比别处大,产生的热量多
C. 电阻比别处小,产生的热量多 D. 电阻比别处大,产生的热量多
2.一根阻值恒定的电阻丝,接入某电路后,每分钟产生的热量是Q,如果让它每分钟产生的热量为4Q,则下列办法中可行的是:( )
A. 再取两根相同的电阻丝跟它并联 B. 再取两根相同的电阻丝跟它串联
C. 将这根电阻丝两端的电压提高为原来的2倍 D. 将这根电阻丝两端的电压提高为原来的4倍
3.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为( )
A. 导线的绝缘皮隔热 B. 通过导线的电流小于通过电熨斗的电流
C. 导线散热比电熨斗快 D. 导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻
4.使用电炉,电炉丝与导线是串联的,当电炉丝发热发红时,连接导线却不热,这是因为()
A. 通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大 B. 电炉丝的电阻比连接导线的电阻大
C. 电炉丝两端电压比连接导线两端电压小 D. 通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小
5.有关图所示各图像的说法中,错误的是( )
A. 图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图像
B. 图乙为某种物质质量与体积的关系图像
C. 图丙为汽车输出功率一定时机车牵引力与速度的关系图像
D. 图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图像
6.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A. 笔记本电脑 B. 电冰箱 C. 电风扇 D. 电暖器
7.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A. 洗衣机 B. 电冰箱 C. 电风扇 D. 电饭锅
8.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是()
A. 电饭锅 B. 洗衣机 C. 电风扇 D. 电磁炉
9.某电热器通过0.5A的电流时,在5秒内放出的热量是Q,如果通过它的电流是1.5A时,则在相同时间内放出的热量是( )
A. 3Q B. 9Q C. 16Q D. Q
10.两根阻值均为R的电阻丝,串联后接到电源上,烧开一壶水需时间t1,并联后再接到同一电源上,相同条件下烧开同一壶水需要时间t2,比较和的大小有( )
A. t1=t2/2 B. t1=2t2 C. t1=t2/4 D. t1=4t2
二、填空题
11.电动机在工作时会产生大量的热,因此利用油对电动机降温.已知电动机正常工作的电压为220V,电阻为5Ω,通过的电流为10A,则5min内电动机产生的热量为 ________ J;产生热量的80%被油吸收,这些热量可以使质量为4kg的油温度上升 ________ ℃.[c油=2.0×103J/(kg•℃].
部分内容预览
只能预览部分内容,查看全部内容需要下载哦~
同专辑或相关资料
- 452【教学课件】人教版九年级物理 第十八章 电功率 第4节 焦耳定律 精品课件与配套教案
- 505【教学课件】人教版九年级物理 第十八章 电功率 第1节 电能 电功 精品课件与配套教案
- 239圣陶实验中学生态课堂九年级物理课时学历案:18.4 焦耳定律
- 286圣陶实验中学生态课堂九年级物理课时学历案:18.1 电能 电功
- 23418.1 电功 电能--2021-2022学年人教版九年级物理全一册同步课件
- 1696.3 焦耳定律—2021-2022学年教科版九年级物理上册课件
- 1636.1 电功—2021-2022学年教科版九年级物理上册课件与素材
- 22118 电功 电功率 电热--安徽省5年(2017-2021)中考1年模拟物理分类汇编专题(原卷版和解析版)
资料审核:czwlzx
下载帮助:
- 下载说明:0点券资源无需下载权限,游客可以直接下载。
- 有点券资源为本站精品课件,只提供给vip会员下载,有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】 。
-
- 如果您无法下载到本资料,请先参照以下说明检查:
- 1、所有资料必须是登录后才能下载。
- 2、精品资料下载需要下载权限,请确保您是本站vip会员才可下载。有效期vip会员只受有效期限制,不受点券影响,有效期内即使点券用完,仍可继续下载。
- 4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
- 5、如果下载的是word文档,直接可用word软件打开;如果是压缩资料包,下载后请先用winrar解压软件解压,再使用对应软件word打开。
- 6、以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
用户评论
(欢迎您的评论,评论有奖励哟!)