北师大九年级全册物理教案:15.3《现代通信技术及发展前景》(教学设计和ppt课件)
【内容简介】本节通过移动通信、网络通信、光纤通信、卫星通信四个方面向学生介绍现代通信技术及发展前景,增强孩子学习物理的兴趣,以及对前沿科学的求知欲。
【知识与能力】
了解移动通信、网络通信、光纤通信、卫星通信的基本情况。
【过程和方法】
通过阅读有关资料和教师讲解体会到现代通信技术的多样性。
【情感、态度与价值观】
通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学科的兴趣。[来源:学,科,网]
【教学重点】
信息和信息传播活动的五次巨大变革;
【教学难点】
自制有线电报机与接收机
课前预习
1、移动电话是怎样发射和接收信号的?
2、电子邮件的发送过程是怎样的?
3、怎样实现光携带更多的信息
4、通信卫星的特点是什么?使用的是 ( )电磁波?
5、全球卫星定位系统用( )表示。
一、引入新课
放映一段录像(学生上课举手、汽车转向灯亮、电话铃声响、电视广告等)
问:在刚才的录像中你知道哪些信息?
对学生的回答给予肯定
问:你还能说出生活中一些例子来说明信息无处不在吗?
问:那什么叫信息呢?
二、信息传播
问:你知道蜜蜂是怎样传递信息的吗?
问:你知道蚂蚁是怎样传递信息的吗?
问:人类是怎能样来传递信息的?
讲:而人类区别于其它动物的特有的信息有三种:语言、符号、图像
讲:在人类历史上,信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革
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资料版本:北师大版
适用地区:不限
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资料作者:薇薇
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