2018-2019学年人教版八年级物理下册讲义:第十章 浮力提高(彩色书稿word版)
【内容简介】
解决浮力问题常用的方法
方 法
公 式
常用题型
浮力的产生原因法
解决不规则面所受的压力
二提法(三提法测)
为空气中弹簧测力计的示数;
为将物体部分或全部浸入液体中后弹簧测力计的示数.
三提法可测未知液体的密度
:
阿基米德原理(排液法)
补充说明: 阿基米德原理同样适用于气体
受力分析法
通过对物体受力分析, 列平衡方程求解
求解力学题最根本的方法
模块一:浮力基础
【例1】 查漏补缺之浮力基础篇:
1..浮力: 一切 液体(气体) 的物体都受到液体(气体) 对它 ,
.方向 , 浮力的本质是液体(气体) 对浸在它里面的物体 .
2. .阿基米德原理: 浸在液体中的物体受到向上的浮力, 浮力的大小等于 .
, 浮力的大小只取决于 密度和 体积, 而与物.体本身的重力、体积、密度和物体浸没在液体中的深度无关.
3. .浮沉条件: 物体的沉浮, 决定于它浸没在液体中所受浮力和它自身重力的大小关系,
(1) 当 , 时, 物体上浮; 物体上浮直至飘浮在液面上: .
(2) 当 , 时, 物体下沉; 物体下沉直至沉底: .
(3) 当 , 时, 物体悬浮在液体里任何深度的地方.
4. .浮力应用:
(1) 轮船是利用空心的办法扩大可利用的 . 轮船从长江驶入大海, 浮力 , 靠岸加载货物, 浮力 . 排水量——排开水的 .
(2) 潜水艇: 通过对水舱充水和排水, 改变自身 , 实验上浮、悬浮、下沉.在上浮或下沉过程中, 浮力 ; 从水底到浮出水面, 浮力 ; 潜水艇从江底驶入海底, 浮力 .
(3) 热气球: 用喷嘴向气囊喷射空气, 气囊逐渐增大, 热气球的浮力 , 当浮力 重力时, 热气球便上升. 如果熄灭火焰, 当重力 浮力时, 热气球便下降.
(4) 密度计: 用来测定液体密度的仪器, 使用时它飘浮在液面上, 它在不同液体中受到的浮力 , 都等于密度计 .密度计露出液面的体积越多, 说明被测液体的密度 (选填“越大”、“越小”或“不变”)
【答案】 1. 浸在 向上托的力 竖直向上 向上和向下的压力差
2. 物体排开的液体所受的重力; ; 液体的密度; 物体排开液体的体积
3. (1) =
(2)
(3)
4. (1) 浮力 不变 变大 质量
(2) 重力 不变 变小 变大
(3) 增大 大于 大于
(4) 相等 密度计自身重力 越大
【例2】 如图所示, A、B、C分别为木块、铝片、铁球, 它们的体积相同, 即VA=VB=VC. 把它们都浸没在水中, 分别用轻弹簧从下方拉住A, 用细绳悬挂B、C, 使它们处于静止状态, 此时A、B、C受到的浮力分别为FA、FB、FC, 则下列判断中正确的是( )
A. FA<FB<FC B. FA>FB>FC C. FA=FB=FC D. FA<FB=FC
【答案】 C
【例3】 用手把体积为5×10-4m3的球浸没在水中, 球受到的浮力为 牛, 浮力的方向为 ; 若放手后球下沉的过程中, 球受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”) .
【答案】 4.9; 竖直向上; 不变
【例4】 把木球放入装满水的溢水杯中, 当球静止时, 木球有的体积露出水面, 此时溢出的水为300克, 则木球受到的浮力和体积分别为(牛/千克) ( )
A. 3牛, B. 3牛,
C. 牛, D. 30牛,
【答案】 B
【例5】 在图(Ⅰ) 中, P、Q的示数分别如图(Ⅰ) 所示, 则在图(Ⅱ) 中, P、Q的示数分别是 ( )
A. 2.0N、1.0N
B. 1.9N、1.1 N
C. 2.1 N、1.1 N
D. 2.0 N、1.1 N
【答案】 D
【例6】 学习了阿基米德定律之后, 小静认为: 一定量的水不可能产生大于水自身重力的浮力. 请说明怎样只利用一瓶已冻结成冰的矿泉水来证明小静的观点是错误的.
【答案】 当少量的冰化成水后, 观察剩余的冰漂浮在水面上, 此时水的重力(质量) 小于冰的重力(质量) . 漂浮时冰的重力等于冰所受的浮力, 所以水能产生大于水自身重力的浮力. 证明小静的观点是错误的. (2分)
【例7】 某同学在学习浮力的知识后, 认为“体积相同的不同物体, 浸在水中时所受浮力相同”. 请利用身边的物品或实验器材设计一个实验, 说明他的观点是错误的. 写出实验步骤和实验现象.
【答案】 把体积相同的木块和铁块放入水中, 木块漂浮, 铁块下沉, 木块排开水的体积比铁块排开水的体积小, 木块受的浮力小, 铁块受的浮力大. 所以该同学的认识是不对的. (3分)
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