【内容简介】中考频度：★★★★★难易程度：★★★☆☆   用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后（球上标注的是所带电荷种类），会出现的情形是 A． B．  C． D．  【参考答案】B   【知识补给】 两种电荷 物体带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 使物体带电的方法： （1）摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。 （2）接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 两种电荷： （1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质：物质中的原子失去了电子。 （2）负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质：物质中的原子得到了多余的电子。 电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。   电流和电路 1．电流形成：电荷的定向移动形成电流。 2．电流方向的规定：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。 3．获得持续电流的条件：电路中有电源；电路为通路。 4．电路的组成 （1）电源：能够提供电能的装置。 （2）用电器：用电来工作的设备。工作时：将电能转化其他形式的能。 （3）开关：控制电路的通断。 （4）导线：输送电能——电流流过的路径。 5．三种电路 （1）通路：接通的电路。 （2）开路：断开的电路。 （3）短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源等容易引起火灾。学科~网 6．电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。    （2018•北师大附中期中）如图所示，要使开关S闭合后小灯泡能够发光，在金属夹A、B间应接入下列物品中的   A．橡皮B．钢直尺 C．塑料尺D．干燥的小木棍  塑料外壳手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池。关于手电筒的电路，下列说法正确的是   A．金属弹簧将弹性势能转化为电能 B．金属弹簧属于电路的一部分 C．灯泡发光时，两端电压为4 V D．灯泡发光时，电能转化为化学能  （2018•广外期中）干燥的冬天，将用头发摩擦过的梳子靠近水平悬挂带负电的橡胶棒 端（橡胶棒能在水平面自由转动），发现 端会远离梳子，如图所示，实验中   A．梳子不带电 B．梳子带正电 C．摩擦时产生了电荷，使梳子和头发带电 D．与梳子摩擦过的头发带正电    有甲、乙两个不带电的验电器，现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则 A．自由电子由甲到乙 B．自由电子由乙到甲 C．电流方向由甲到乙 D．电流方向由乙到甲  （2018•德州校级期末）某同学按照图所示的实物图画出电路图，则图中所画电路图正确的是   A． B．  C． D．   （2018•北师大附中期中）下列说法中正确的是 A．自由电子定向移动的方向可能是电流方向 B．电压是形成电流的原因 C．电路两端有电压，电路中可能没有电流 D．大量电荷的定向移动形成电流  （2018•北京校级期中）下列说法正确的是 A．高大建筑物上的轮廓灯，同时亮、同时灭，它们是并联的 B．我国家庭照明电路的电压是220 V C．发生短路故障时，电路里电流过大，可能会损坏电源 D．电流表可以直接连在电源两极间测量电流  关于电流，下列说法中正确的是 A．盐水中可以通过电流 B．只有电路是通路时，电路中才可能会有电流 C．正、负电荷定向移动都会形成电流 D．金属导体导电的时候，导体中电荷的移动方向和电流方向相同  根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路(要求导线不能交叉)。    学习物理既丰富了我们的科学知识，又让我们熟悉了各种有用的学习方法，同时还影响着我们看待事物、认识世界的方式和态度。我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”。“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比”学习案例。   将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现“水路”模型与基本电路有许多相似之处，请仿照例子再写两个。 例子：水流可类比成电流。 答案一：________________________________________________________。 答案二：________________________________________________________。 ..........