广东省惠州市惠东县港口中学《15.1从永磁体谈起》学案(附达标练习和课堂测评,沪粤版)
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资料审核：czwlzx
资料简介
一、情景引入
“指南针”是我国四大发明之一，这一伟大发明在航海、军事方面都有重要的实用价值。同学们有没有想过，指南针静止时为什么总是指南北呢？我们现在就来研究这个问题。
二、教材研究
问题1——探究磁极及磁极间的相互作用规律
1、请在图1、图2旁边标上它们 的名称；它们都有两个磁极，分别叫做______________和_______________。
图1_________________ 图2 _________________
2、同名磁极相互________________；异名磁极相互_____________。
问题2——探究：磁化和去磁
3、请同学们观察课本P89图15－3，可知道使原来没有磁性的物体 叫做磁化。不断敲击已磁化的钢针或将它放在火焰上加热
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资料格式：doc
资料版本：沪粤版
适用地区：广东
文件大小：0.00B
资料作者：港口中学
审核人员：初中物理在线
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