活动探究系列：旗杆高度的测量

活动内容
利用所学的知识用不同的方法来实测学校旗杆的高度。
活动目的
学会用多种方法测量旗杆的高度，提高各科知识的综合运用能力；
增强学生的动脑、动手能力；
激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识。
活动准备
器材：卷尺、等腰直角三角尺、有帽沿的帽子、照相机、胶卷
知识：光的直线传播知识；数学上的相似三角形知识
活动过程
（1）提出问题：
学校每天都要升旗，有没有同学想过旗杆到底有多高呢？旗杆高高直立，无法直接测量，大家能不能找到方法间接的测出它的高度呢？请大家自由组合成三至五人的小组，设计方法并实际测量。.......

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