2019春教科版八年级下册物理教案：10.4沉与浮（附教学反思）
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资料审核：czwlzx
资料简介
三维目标要求
一、知识与技能
1. 理解物体的沉浮条件；知道鱼、潜水艇、飞艇和密度计的沉浮原理。
2.能应用沉浮条件解释一些简单的问题。
二、过程与方法
1.通过实验，观察鸡蛋的下沉、上浮和悬浮，使学生建立起三种状态的概念，并且通过逻辑推理得出产生三种状态所需的条件。
2.通过逻辑分析的方法，解释鱼、潜水艇的浮沉原理。
3.通过动手制作，让学生自己制作“自制潜水艇”和“热气球”。
4.通过在网上查阅，让学生设计出打捞中山舰的方案。
三、
情感态度与价值观
1.通过对鱼、潜水艇和热气球这些与日常生活紧密联系的沉浮原理的学习，让学生体验科学、技术与
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资料格式：doc
资料版本：教科版
适用地区：不限
文件大小：2.85MB
资料作者：吴晓娟
审核人员：czwlzx
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