教学目标 1、知道听筒，话筒的工作原理。 2、知道传感器的原理 教学重难点 电话、扬声器的构造和基本工作原理 教学过程 一、新课引入 大家都知道电话，但是电话是怎样发明的呢？电话的发明者是贝尔，他在1876年就发明了电话，今天让我沿着科学家的足迹，探索声与电转换的奥秘。 二、进行新课 （一）、声信息与电信息 （1）提问：怎样把震动的声音信息转化为电流信息呢？ 观察：把声音信息转换成电流信息 由电磁感应，当置于磁极附近的线圈在声音推动下做切割磁感线振动时，线圈中会产生与声音变化相应的感应电流，这样就把声音转变成了相应的电流变化 （2）提问：那如何把电流信息还原成声音信息呢？