【内容简介】1．【2017•河南卷】我们生活在声音的世界里，声音由物体的　    　产生，以　     　的形式在介质中传播． 【答案】振动；声波 【解析】 声音是由于物体的振动产生的，是以声波的形式在介质中传播。 【考点定位】声音的产生；声音的传播条件 2 ．【2017•江西卷】声音是由于物体       而产生的。当人们在雪山中大声说话时，因为声音能传递      ，所以就有可能诱发雪崩。 【答案】振动，能量。 【解析】 【考点定位】声音的产生与利用。 3 ．【2017•云南卷】弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的　  　；根据乐器发声的　   　，可以听出是什么乐器在演奏（选填“响度”、“音调”或“音色”） 【答案】音调；音色 【解析】 音调与发声体的振动频率有关，琴弦绷得越紧，振动频率越高，音调越高，弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的音调；不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类。 【考点定位】频率及音调的关系；音色 4. 【2017•东营卷】考场内翻阅试卷的声音是由纸张的产生的。倒车雷达利用          （选填“超声波”或 “次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。 【答案】振动；超声波。 【解析】  声音是由于物体振动而产生的，考场内翻阅试卷的声音是由纸张的振动产生的。超声波具有回声定位功能，故倒车雷达利用    超声波回声定位来探测障碍物，帮助司机倒车。 【考点定位】声的产生，超声波的应用。 5 ．【2017•黄冈卷】学校在“5•12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递　   　（选填“信息”或“能量”），声波是通过　   　传到同学们的耳朵中． 【答案】信息；空气 【解析】 【考点定位】声与信息；声音的传播条件 6 ．【2017•营口卷】如图所示，老师在课堂上做了一个有趣的实验，他给放在真空罩内的手机打电话，手机随即发出悦耳的铃声．铃声是由于手机内的扬声器   产生的，手机间是利用   传递信息的．把抽气机接在真空罩上向外抽气时，同样打电话，手机铃声却越来越小，这说明声的传递需要   ，   不能传声．